-->

初中地理图表的判读

1.图示特点
地理统计资料及图表是大量真实地理信息的数字化和形象化形式,是地理学习中重要的辅助工具,它用真实可信的数据来表述地理原理和地理过程,它可以揭示地理事物之间的内在联系,地理规律和地理事物的发展变化情况,将枯燥的地理数据变得直观、生动,使学生更便于分析、比较各种地理事物量的变化及相互关系,具有较强的时间动态性。  

地理统计资料及图表,按照表述形式的不同,可以分为表格、坐标图、结构图三大类,细分如下:
2.常考内容
(1)表格。表格是地理统计信息资料的分类列表展示形式,表格中展示的各项地理要素均是紧密联系的。考查方向:一是定量计算,二是定性分析。
(2)曲线统计图。曲线统计图以曲线方式显示数据的变化趋势,它是用圆滑的曲线将各数据点连接起来而形成的图形。该统计图可以用来详细分析数据随时间的变化趋势。一般分类轴(X轴)用来代表时间的变化,并且间隔相同,而数值轴(Y轴)代表各时刻数值的大小。
(3)折线统计图。折线统计图是在曲线统计图的基础上,以折线方式显示数据变化趋势的统计图。该统计图简化了数据随时间的变化趋势,突出了各时间段内的数据变化,显得更加直观。折线统计图中的一些明显的转折点 ,常常因为具有特殊的意义而成为解题的突破口。
(4)扇形统计图。扇形统计图通常只用一组数据作为源数据,其将一个圆面划分为若干个扇形面,每个扇面代表一项数据值,其大小用来表示相应数据项占该数据系列总和的比例值,可以用来反映某些地理事物与整体的比例关系。扇形统计图的判读主要是通过比较图中各组成要素的百分比,来分析地理事物的特点,判断其性质。

(5)饼状统计图。饼状统计图是在扇形统计图的基础上派生出的一种统计图。饼状统计图在反映某些地理事物比例关系的同时,也可反映总体的绝对值。
(6)柱形统计图。柱形统计图也称直方统计图。该统计图用柱形的高低来描述数据的大小,在垂直方向上进行比较。一般把分类项在水平轴(X轴)上标出,而把数据的大小在垂直轴(Y轴)上标出,这样可以强调数据是随分类项(如时间)变化的。柱形统计图适用于表示相对独立的地理事物的静态对比,用柱状的长短或高低说明地理事物数量的差异。
(7)矩形统计图。矩形统计图使用水平横条的长度表示数据值的大小,来描述各个数据之间的差别情况。一般把分类项在垂直轴(Y轴)上标出,而把数据的大小在水平轴(X轴)上标出,以此比较数据。该类图形可以用来说明地理事物的比例关系,还可以用来反映某一时段内某一地理事物的发展过程,用以预测该事物未来的发展趋势。
3.读图方法
(1)读图名:通过图名了解统计图反映的内容。
(2)读坐标、图例:通过坐标、图例了解统计数据的性质、种类和数值大小(单位)。特别是要看清纵坐标表示的单位数值,不能简单地以柱的高低等来比较大小。
(3)读数据(大小、变化趋势):一要读全,二要注意数据变化趋势。
(4)分析数据:通过分析数据,准确地把握事物联系发展的变化特征,思考各要素间的内在联系,然后用文字概括联系或规律,寻找出相关问题的答。
(5)图表(图图)转换:图表、图图转换的目的在于巩固知识,培养发散能力。

评论Comment

↓↓↓↓
取消留言

公告Notice

欢迎加入谷歌blogger交流群:125691905 设计:臧超 by臧超地理工作室 Github代码 本站开源 网站大部分内容来自网络 如有侵权请联系我们删除
Copyright © 臧超地理频道 | Powered by Blogger Design by ronangelo | Blogger Theme by NewBloggerThemes.com
Theme:http://newbloggerthemes.com/frontier-blogger-template/